Die Workshops fanden digital statt und boten ein breites Feld an Informationen.
Die Schülerinnen und Schüler starteten mit dem „SWR Fakefinder“ und lernten, wie man Desinformationen erkennen und deren Verbreitung stoppen kann. Anschließend befassten sie sich mit dem Themenbereich „Meine Daten – Deine Daten“. Hier wurden z.B. Fragen geklärt, wieso man auf Social Media immer die passende Werbung angezeigt bekommt und was die „Cookies“ damit zu tun haben.
Das brandaktuelle Thema „KI“ spielte in diesem Jahr natürlich auch eine große Rolle beim ARD-Jugendmedientag. So informierten sich die Medienscouts darüber, wie man mit Hilfe von künstlicher Intelligenz Stimmen imitieren und verändern kann, welche Gefahren dadurch entstehen und welchen Einfluss dies auf die Musikbranche hat.
Im letzten Workshop erhielten die Medienscouts einen Einblick hinter die Kulissen der beliebten Krimiserie „Tatort“ und lernten neben filmischen Gestaltungsmittel auch die einzelnen Berufsfelder bei Film und Fernsehen kennen.
Mittels des digitalen Umfrage-Tools Mentimeter hatten die Jugendlichen während aller Workshops immer wieder die Möglichkeit aktiv teilzunehmen und ihre Meinung und Ideen zu den einzelnen Themen zu vertreten.
Insgesamt war es ein schöner Vormittag gefüllt mit vielen interessanten Fakten rund um das Thema Medien.

Auch in diesem Schuljahr wurde an der Hocheifel Realschule plus in der Klassenstufe 6 der Vorlesewettbewerb durchgeführt. 

Im Mehrzweckraum der Schule trafen die drei Klassensieger aufeinander, um - unterstützt von der eigenen Klasse –ihre Lesequalität unter Beweis zu stellen. Die vierköpfige Jury, bestehend aus Frau Berens (Buchhandlung Berens) und Frau Rehmsmeier (Buchhandlung Rees) sowie Frau Boehlke (Schulleitung) und Frau Reif (Fachschaft Deutsch), hatte keine leichte Aufgabe, denn die dreiFinalisten hatten sich gut vorbereitet und präsentierten souverän eine Textstelle aus ihrem Lieblingsbuch. Anschließend folgte der Vortrag eines unbekannten Textes. Am Ende überzeugte Sarah Wingender (vorne Mitte) aus der Klasse 6b die Jury mit ihrem Lesevortrag aus „Die drei !!! – 1,2,3 – Weihnachten!“ von Henriette Wich. Sie wird als Schulsiegerin die Hocheifelschule beim Kreisentscheid vertreten. Neben Sarah wurden auch Josi Klimm (6a) und Florian Braun (6c) mit einer Urkunde als Klassensieger ausgezeichnet. Zudem erhielten alle einen Buchgutschein.

Sehr geehrte Eltern,

damit Sie und auch wir Gewissheit haben, wo sich ihr Kind befindet, falls es nicht zur Schule kommt, bitten wir Sie dringend, das folgende Konzept zu lesen und entsprechend zu handeln. Wir danken für Ihre Zuarbeit im Sinne und zum Schutz Ihrer Kinder.

Ein entsprechendes Schreiben dazu wird Sie in den nächsten Tagen erreichen.

Vielen Dank

Monika Schüller-Diewald

Konzept zur Anwesenheitskontrolle

Ziel

Sicherstellung einer effizienten und sorgfältigen Anwesenheitskontrolle der Schülerinnen und Schüler und eine schnelle Information der Eltern in Fällen unentschuldigter Abwesenheit minderjähriger Schülerinnen  und Schüler.

Gesetzesgrundlage: Schulgesetz, §2 und §3

1. Die Eltern sorgen für einen regelmäßigen Schulbesuch.
2. Im Falle von Krankheit rufen die Eltern bis 7.50 Uhr in der Schule an und unterrichten die Schule über das Fernbleiben. Eine schriftliche Entschuldigung bringt der Schüler/die Schülerin unmittelbar nach Wiederkommen mit in die Schule.
3. Der Schüler wird im digitalen Klassenbuch als „vorläufig entschuldigt“ eingetragen.
4. Der Lehrer kontrolliert zu Beginn jeder Stunde die Anwesenheit.
5. Sollte ein Schüler ohne Entschuldigung nicht im Unterricht anwesend sein, informiert die Lehrkraft unverzüglich das Sekretariat.
6. Die Sekretariatskräfte nehmen Kontakt mit den Eltern auf.
7. Kann der Verbleib eines Schülers/ einer Schülerin nicht geklärt werden, informiert die Schule die Polizei und ggfs die Schulaufsicht.
8. Jedes Elternteil wird über dieses Vorgehen informiert.

Im Rahmen der Verkehrserziehung zur Erlangung der Prüfbescheinigung M wurde der Hocheifelschule gestern ein neuer E-Roller übergeben. Der Rotary Club Adenau, vertreten durch seinen Präsidenten Herrn Schoep überreichte, gemeinsam mit Herrn Lehmann von Zweirad Schmitz, das Fahrzeug. Nachdem die schuleigenen Mofas nach über 15 Jahren unbrauchbar wurden und nun dem Technik- und Naturwissenschaftsunterricht als Exponate zur Verfügung stehen, freuten sich die Schüler und Schülerinnen des diesjährigen Mofakurses auf den neuen fahrbaren Untersatz. In einer anschließenden Testfahrt wurden die immensen Unterschiede in puncto Beschleunigung und Handling direkt er“fahrbar“. Die Schulgemeinschaft der Hocheifel Realschule plus dankt dem Rotary Club für seine Unterstützung und hofft auf weitere Förderer für die Anschaffung eines zweiten E-Rollers. P. Lorke, Verkehrsobmann

Foto: Dreschers